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生命的共同需要和想往

2015-12-28 20:47| 发布者: 永兴| 查看: 735| 评论: 0

1、以人为本就是人格激活,以人为本就是人格定位,以人为本就是一反极我,从尔使科学发展观具有了强烈的人文价值,具有了强劲的感召共鸣活力。相反不具有高尚人格化的文化,不具势和条件的文化,不具人格化德能传承传播的文化,丧失人格国格的文化,都只能是短命的文化,没有厚望的文化。所以学习科学发展观必须紧紧抓住“以人为本”的人格造就,处处以理切圣,以圣释理,使学习知理知圣、知恩知行,这就叫人的文化,就一定是人化人的学习。从中,即可证知现实文化变故的根因所在,又有团结、引导、挽救的着实之功。以此层层激活、层层凝聚,人类从未有过的学习壮观、学习飞跃,在中国的大地上已经胜利光明地施展与灿烂。

 

2、人性理智、人文有情的政治、经济、文化环境是生命的共同需要和想往。


                                                                               ——摘自《伟大的旗帜》


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